Memoria

Las reformas de enseñanza primaria durante el Primer Bienio de la Segunda República Española en la provincia de Granada (1931-1933)

L’objectif de ce mémoire est de démontrer l’impact de la Seconde République sur le secteur de l’éducation dans la province de Grenade pendant le Primer Bienio (1931-1933) et de mettre en évidence les tensions qu’elle a engendrées entre les républicains et l’Église et les partis de droite et monarchistes.

Images du Franquisme dans l’Espagne contemporaine: compte rendu de la journée d’études

Dans quelles mesures les “fantômes du passé” continuent-ils de hanter la société espagnole actuelle ? Comment cette mémoire est-elle véhiculée, socialisée, transmuée par l’art et la culture ? Qu’est-ce que ces traces et images de la dictature qui persistent dans l’Espagne d’aujourd’hui nous disent de la gestion collective d’un passé douloureux ?

El trauma y la memoria de dos pueblos: el caso de la diáspora armenia en Argentina

El objetivo de esta investigación fue examinar los hechos ocurridos durante el primer genocidio del siglo XX y la dictadura cívico-militar en Argentina en 1976. Los actos genocidas conducen a la creación de memorias y traumas colectivos. Esta investigación analiza estos dos fenómenos desde dos perspectivas: la de la memoria colectiva y la del trauma post-terrorismo.

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