La recherche en master

Une rubrique qui rend compte du travail d’initiation à la recherche scientifique mené au sein du master EHLAM, depuis les premières immersions en archives jusqu’aux mémoires soutenus, en passant par les vicissitudes méthodologiques…

La recherche en master d’études hispaniques et latino-américaines

Cette rubrique du carnet est consacrée aux productions académiques réalisées par les étudiant.es. dans le cadre du master EHLAM, dont ils rendent comptent au premier semestre de leur M2. Elle est organisée en trois grandes catégories : les résumés de mémoires (soutenus en M1), les billets méthodologiques, et les comptes-rendus de travaux scientifiques.  

En busca de una memoria para los ‘niños robados’ en España. El desarrollo del ámbito asociativo entre 2007 y 2018

Ce travail de recherches prétend analyser la spécificité de la question de la «récupération de la mémoire historique» en Espagne à propos d’un groupe de victimes précises : celles des disparitions forcées de nouveau-nés, volés par les institutions gouvernementales et religieuses, depuis la Guerre Civile (1936-1939) jusqu’à la période démocratique, dans les années 90.

Antonio Vallejo-Nágera, de mero militar a psiquiatra oficial del régimen franquista: cuando la ciencia se convierte en arma ideológica (1920-1941)

Para legitimarse, la política franquista no se limitó a utilizar la investigación médica, aparentemente, para estudiar el “biopsiquismo del fanatismo marxista” o “la peligrosidad de la mujer republicana” (como lo menciona Valejo-Nágera en varios de sus libros), sino que también, y sobre todo, buscó normalizar los procesos represivos, hasta mortíferos. Y en este sentido, mi objetivo era mostrar cómo, a través de esta manipulación, posibilitada por el doctor Vallejo Nájera y la eugenesia, el franquismo paso a ser uno de los gobiernos que marcó la culminación de una deriva tanato-política.

El trauma y la memoria de dos pueblos: el caso de la diáspora armenia en Argentina

El objetivo de esta investigación fue examinar los hechos ocurridos durante el primer genocidio del siglo XX y la dictadura cívico-militar en Argentina en 1976. Los actos genocidas conducen a la creación de memorias y traumas colectivos. Esta investigación analiza estos dos fenómenos desde dos perspectivas: la de la memoria colectiva y la del trauma post-terrorismo.

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